记者 董吕平 郭婧

近日，西溪实验学校二年级班主任金老师收到一位妈妈发来的感谢信，感谢学校平时教孩子遇到着火时的应急方法，所以8岁女儿真的遇到楼下火灾时非常冷静，用正确方法逃生。

女孩泓泓讲述了当天的情景：

今天我正在家里做作业，突然闻到一股烟味，然后我在想：会不会有人在抽烟？接着我仔细一听，有人在喊：着火了！着火了！我开门出去一看，走廊上全是烟，我马上跑回家中，拿上电话手表，又用湿毛巾捂住口鼻冲出去。

我没有选择坐电梯，而是走楼梯。一是因为我觉得坐电梯会爆炸不安全，二是我想起学校平时进行消防演习时老师教过发生火灾时不能坐电梯。

我一直跑到楼下，先给妈妈打了电话，妈妈没接，然后我又给爸爸打电话，告诉他，我们这幢楼着火了。

我在跑的过程中没有打电话，一是怕手表可能会掉，二是担心电话遇到火会爆炸，所以我到楼下安全的地方再跟爸爸妈妈打电话。

我跑到楼下，就看到两个保安叔叔一人拿一个灭火器冲到楼上。

跑到小区门口，保安叔叔问我怎么跑这里来了，我说爸爸妈妈会来小区门口接我的。

虽然我当时心里很害怕，但是想到在学校里已经学过逃生，我就按学校里老师教的方法来做肯定没错的。

昨天记者联系上女孩妈妈蒋女士。

蒋女士说，前段时间，孩子爷爷奶奶回老家了，自己和老公也要上班，孩子放寒假都是自己在家。上周四下午1点多，她接到孩子爸爸电话，说住的那幢楼着火了，孩子很冷静地跑到了楼下，很安全。

“我们赶到小区门口时，还是很着急的，看到孩子就很放心，她很冷静地跟保安叔叔在聊这件事。我家住在10楼，起火是在6楼公共通道上，保安先发现火情，拿了三个灭火器把火灭了，没有报警。还好发现及时，火虽然不大，但我觉得孩子面对危险处置得很冷静。感觉她一下长大了。”

“后来，孩子跟着她爸爸去了单位，在车上完成了她的作业。”

班主任金老师说，“突发火灾时，泓泓保持冷静，第一时间想到用老师教给她的方法正确逃生，第一时间用湿毛巾捂住口鼻，而且没有乘坐电梯，就这两个细节，让我感觉到学校安全教育确实是润物细无声，在潜移默化中产生了效果。”

德育处主任余老师说，泓泓虽然才小学二年级，但进入小学后，至今应该已经经历了至少10次消防安全演习，还有数次防震演习，防疫演习，反恐演习。

“小朋友遇到火灾如此冷静勇敢，学校长年累月的演习训练应该是多少有些帮助的。学校每月都会组织一次的防震、防火、反恐、防疫等方面的演习，请消防员进校讲解消防知识，请专业医护人员为同学们讲解卫生防疫知识等。最近一次消防逃生演习就在11月，当时全校每个楼层有固定的教师负责疏散和引导，班主任带队，全员进行了‘逃生’，教室不滞留一个学生，如有腿脚受伤的学生，也有老师背下楼一起参与演习。”

消防员听完泓泓处置火势的情况，也给泓泓小朋友点赞，说一个8岁的孩子面对火情能这么处置相当不错。

不过消防也要提醒，当发现火势不大时可以这样处置，但如果火势较大和浓烟较多时不建议这样，应该堵好门窗，打电话报警，等待救援，逃生和救援也要视情况而定。