本版主持 郭婧

梅城之行

杭州师范大学东城实验学校三（11）班 邹雨杭

早就听说拥有千年历史的梅城古镇是个好去处。在一个春光明媚的周末早晨，我和爸爸妈妈怀着激动与兴奋的心情踏上了去梅城的旅途。

一路上，我欣赏着沿途美丽的风景。下了高速后，一条大道直通远方，两侧道路上一朵朵梅花正悄然怒放!我知道，这由梅花命名的梅城快到了！

走进梅城，一座座建筑顿时让我觉得耳目一新。这里的建筑不同于城市里的高楼大厦，这里都是古色古香的徽派房屋。走着走着，我们来到了一座雄伟的城门下，顶部“澄清门”三个金色的大字远远地映入眼帘。我们沿着楼梯走上城墙，城墙又高又宽，还能看到远处的风景，下面就是新安江和富春江交汇的地方。跟着爸妈顺着城墙一路走着，听着爸爸对梅城历史的介绍，望着宽阔的江面，让我想到了古代将士站在城楼上守护疆域的画面。走到一面斑驳的城墙边，看着这一块块长满青苔的青砖，仿佛这些青砖不仅仅是青砖，而是历史见证者，见证了历史的变迁，也见证了昔日的繁华。

梅城不仅有着悠久的历史，还有令人垂涎的美食。经过这一路游览，我的小肚子咕咕咕地叫了起来，看来是时候吃点当地的美食了。这一家家店铺让我看得眼花缭乱，突然一家开在角落的“正宗建德豆腐包”闯入了的我的视野。打开包装，一阵非常浓郁的香气便扑面而来，我一口咬下去，嘴巴里立刻充满了豆腐馅料的香味，和包子皮一起吃下去，这舌尖上的美味让我回味无穷。

正当我沉浸在美味中时，突然听到一阵“哐哐哐”的响声。接着一群身披金甲的卫士从前面走来，最前面的人喊着：“知府大人巡街咯！”后面跟着六个衙役，中间一个头戴方帽、身穿官服的人，我想那一定就是前面说的知府大人了吧！这身临其境的感觉让我一下子回到了一千年前。

这次短暂的旅行对我来说非常有意义，古人常说：读万卷书，不如行万里路，我想我已经能理解这句话的真实意义了。

指导老师周寅燕：

在追求知识的道路上，不能只做埋头苦读的人，更重要的是亲身经历，学以致用。

放风筝

杭州师范大学东城实验学校三（3）班 梅思苒

春暖花开，万物复苏，清晨第一缕阳光，从窗户照进来，暖洋洋的。打开窗户的一瞬间只听到一阵声音，想让人探个究竟。我一蹦一跳地随着声响来到公园门口，被这眼前的景象深深地吸引了。

旷亮无比的天空中飞着许许多多、五颜六色的风筝。最左边的“金鱼”鼓着那又大又圆的眼睛，那鱼鳞像一条连衣裙随风摇摆，仿佛在跳舞；那只最高最远的风筝是龙，又长又细的龙须十分威风，龙头还时不时左右摆动，好像在向我问好；最右边有只“老鹰”，它展开翅膀在天空中自由自在、无忧无虑地飞翔，真是栩栩如生。

往下看，只见两个小男孩在团结一心地放风筝。穿着黄绿色衣服的男孩小明一手拿着细长的风筝线，一手拿着风筝线轮，飞快地往前跑去，只听小明说：“放！”穿紫色衣服的男孩小丁用力把风筝往天上甩去，风筝飞了起来。小明兴奋得一蹦三尺高，可是没过一会儿他就停下了脚步，只看见风筝慢慢从空中落了下来，小明心灰意冷地站在原地。这时小丁走过来说：“想让风筝飞得更高更远，要一直跑，还需要不断地拉扯线轮！”小明听后按照小丁说的做了，风筝果然飞了起来，他高兴得又蹦又跳，连声说：“太好了！我们的风筝终于飞起来了。”

旁边的小丽被这个景象吸引了，心想：“我也要把美丽的风筝放上天空。”她学着小明和小丁的样子，顺利地把风筝放上了天空。她想：“我要加速，让我的风筝超过他们……”

不远处还有一家三口正在欢声笑语地放风筝，他们肩并肩，十分和谐温馨。

春风习习，公园上空风筝正在飞来飞去，他们好像在和云朵捉迷藏，真是一幅美丽的图画，我下次也要和爸爸妈妈一起来放风筝！

指导老师邱爱琴：

小作者运用拟人和比喻将风筝的外形写得生动有趣。小朋友在放风筝过程中的心理活动也是跌宕起伏。

家中的新成员

杭州师范大学东城实验学校

二（2）班 吴瑞琳

一天放学回家，我发现家中来了一个新成员，它就是爸爸从外面带回来的一只小狗，我们给它取名叫“黑豹”。

黑豹身穿黑色的外衣，肚皮雪白雪白的，一双圆溜溜的眼睛像珍珠一样，耳朵是三角形尖尖的，四肢小腿短短的，走起路来摇头晃尾的，可爱极了。

黑豹非常喜欢我，每次放学回家，它都会跑出来迎接我，在我脚边又蹦又跳的，用它那双水汪汪的眼睛看着我，好像在说：“欢迎小主人回家。”

黑豹才两个月，有点胆小，不敢下楼梯。每次都是我把它抱到楼下玩，它才肯下楼。有天，我用狗粮引诱它，先不给它食物吃，跟它说下楼才能吃，它貌似能听懂我的话，一开始很害怕，躲到一边不停地看看我，后来经不住狗粮的诱惑终于下楼了，现在的它上楼下楼可灵活了。

黑豹虽然可爱，但也很调皮，喜欢咬拖鞋，我拖鞋上的小兔子，经常被它叼来叼去的，不过它最喜欢爸爸的拖鞋，喜欢躺在上面睡觉，把它当成自己的狗窝了。

这个新成员，又可爱又调皮，我太喜欢它了。

指导老师王青青：

小作者很爱小动物，选取了黑豹的三个生活习性，抓住了黑豹的一些细微之处，突出了黑豹的乖巧、机灵和调皮。

白鹭

杭州师范大学东城实验学校

五（8）班 王奕璇

有些人看到过朱鹭和苍鹭，都说朱鹭和苍鹭美，其实还有比朱鹭和苍鹭美得多的动物，那就是白鹭。

白鹭体形修长，优雅从容，亭亭玉立。“何故水边双白鹭，无愁头上亦垂丝。”写出了鹭的美。白鹭体形偏瘦，体长约60厘米，是2-3只兔子的体长，它的长喙像刚劲的尖嘴钳用来梳理羽毛，捕食猎物等。喙的长度在1.8-6.8厘米之间，白鹭枕部生有多枚细长的羽毛，呈矛状，最长的两枚达大约10厘米，像一对细柔的辫子，又像雪花般洁白。当风拂而过时，羽毛为白鹭点缀得更美丽动人，仙姿玉貌。

那白鹭栖息在哪里呢？白鹭栖息于江、河、湖、塘和沼泽地带，只因它常见，就让人忘却了它的俊俏、秀美。

白鹭共有13种鸟类，其中大白鹭、中白鹭、小白鹭和黄嘴白鹭皆是全白，像身上沾满了雪花。

只要有几只小型水生动物出现在它锐利的目光中，它就会轻轻漫步向前，一刻不停、目不转睛地盯着猎物，然后猛地一啄，将猎物准确地送往嘴里，成为“腹中餐”。

白鹭不仅是“捕猎王”，还有与众不同的巢呢！白鹭的巢为浅碟形，结构较为简单，主要由枯草的茎、草和叶子构成，它们的巢筑于矮树上，也有在矮树下的草丛间筑巢的，仿佛“恐高”。它们每窝产卵2～4枚，卵为卵圆形，蓝如玉，非常好看，孵化期为24～26天。

这就是白鹭，如果动物都是一个个气球，白鹭就是最耀眼，飞得最高、最远的气球！

指导老师余佳丽：

此篇说明文运用多种说明方式，既体现了科学性，又又不失活泼、风趣。

我的太爷爷是战地救护兵

杭州师范大学东城实验学校四（2）班 汤孟祥

假期里，我和家人观看了电影《长津湖》。看完后，我的心情久久不能平复，那些场面太震撼，太真实了。电影里有句话，让我印象特别深刻：“我们现在打，是为了我们的下一代不用生活在硝烟里。”我们要感谢这些人民英雄，因为有你们，才有现在的繁荣盛世。

我的太爷爷也经历过那些红色岁月。爷爷总会细细地给我讲述太爷爷曾经的从军故事，为祖国的崛起贡献着自己的青春与热血。

我太爷爷是一名战地救护兵，任务就是从战地上把伤员运送下来包扎伤口、取子弹、做手术……战场上，只要发现还有生命迹象的战友，我太爷爷就拼了命地往下送。那时候战火轰鸣、硝烟滚滚、枪林弹雨，但是他没有一点儿惧怕，他说：“那时候根本就不害怕死，只想多救活一个战友。多救活一个人，就多了一丝希望。”记得有一次，太爷爷正在战地进行紧张的手术，敌人的飞机刚好呼啸飞过，投掷下一颗炸弹，正好落在他的脚边，太爷爷临危不惧，马上带着伤员紧急撤离。幸运的是炸弹没有爆炸，确认安全后，他又继续手上的救治，从死神那里抢回了一条又一条鲜活的生命。

太爷爷和战士们以凡人之身坚守着这一命令，履行着保家卫国的伟大使命。

何其有幸，我们生在红旗下，长在春风里，我们要珍惜来之不易的和平，更要心怀远大志向，在成长奋进中创造新的传奇。

指导老师施蕉蕉：

新时代少年应当感恩于过去，奋斗于当下，寄希望于未来！