本版主持 黄莺

春天在哪里

杭州市临平区实验小学嘉文校区

二（13）班 张嘉硕

春天在哪里？春天在公园里，柳树长出了长长的小辫，小草从地下探出头来，花儿也开了，小朋友们在公园里快乐地玩耍；池塘里的小鸭子、小鱼儿也都在自由自在地畅游。

春天在哪里？春天在花园里，花园里有桃花、菊花、杏花、迎春花……五颜六色，美丽极了。

春天在哪里？春天在我们每个人的心里、眼里。我们看到了它，我们听到了它，我们闻到了它，我们还触到了它。

春天在哪里？我们每个人看到的春天都是不一样的。让我们乘着春天的风，披着春日的阳光，迈开矫健的步伐，摆起有力的臂膀，迎着春天奔跑起来吧！

指导老师郑琰：

春天在哪里？它就藏在细心的小朋友的眼里。你眼里的春天，多么富有生命的气息！

春来了

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 尚瑾萱

春雨姑娘拿着一把钥匙，打开了春天的奇妙之门。

迎春花苏醒了过来，在枝头上翩翩起舞，小麦苗看见迎春花在枝头上跳舞，开心地伸出了小手，给她鼓掌。小草从地下探出了小脑袋，迫不及待地给自己穿上了一件绿色新衣，迎接春天的到来。

小河弹起了美妙的乐曲，叮叮咚咚好听极了。

桃花、樱花羞红了脸，对着太阳咯咯笑，好像在说：“春天来了，春天来了！”

柳树姑娘悠闲地梳着长辫子，春风小姐忙着帮柳树姑娘装饰辫子，瞧，就连太阳公公和春雨姑娘都在连连称赞。

春来了，大地万物复苏，生机勃勃。春天无处不在，我们可不要让这美好的春光溜走了，小朋友们快行动起来，去踏青、去捞鱼、去放风筝……去感受春天的美丽！

指导老师郑琰：

文字写出了特点，写出了新意，景美——自然美；人美——可爱天真无邪的美。

春天的闹钟敲响了

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 蔡泓澈

“叮铃铃！叮铃铃！”春天的闹钟敲响啦！沉睡的大自然正在被慢慢地唤醒……

瞧，小草哥哥晃晃悠悠地从泥土被窝里钻出头来探了探，春风姐姐热情地向他迎来一个大大的拥抱，小草哥哥们立刻精神抖擞，准备开始为大地站岗。

柳树姑娘伸了伸懒腰也准备起来了，她来到河边，对着河面开始梳妆，不一会儿，一排排婀娜多姿的妙龄少女便诞生了！

小溪弟弟看见便按捺不住了，赶紧从冰封的家里打开门，“咔嚓！咔嚓！”冰面裂开了，小溪弟弟迫不及待地往外面冲，流淌着、奔腾着，欢快极了！

回乡的燕子见到如此欣欣向荣的景象，立刻衔来树枝开始筑巢安家，可不是嘛，这温润如初的地方谁不爱呢？

我迫不及待地脱下厚重的棉衣，呼吸着清新的空气，奔跑在松软的土地上，与小伙伴们一起去大自然里寻找春天……

指导老师郑琰：

春天悄悄地来了，在不经意间就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住。

春

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 罗梓绮

冬，走了；春，来了。

她乘着蒲公英飞来了。

草儿探出了头，葱葱绿绿；

小溪解开了冻，叮叮咚咚；

黄鹂在歌唱，蝴蝶开始飞舞。

春姑娘迈着自信的步伐，又来到了这个美好的世界。

指导老师郑琰：

多美的一首小诗啊，原来自信也可以是春姑娘的代名词！

春天的颜色

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 佘梓妍

春天是什么颜色的？鸟儿们正在叽叽喳喳地议论着……

小黄莺说：“春天是黄色的，你瞧,春天染黄了油菜花，春天染黄了迎春花，所以，春天是黄色的。”

小喜鹊说：“不对，不对，春天是绿色的，你瞧，春天染绿了柳枝，春天染绿了大草坪，所以，春天是绿色的。”

小燕子说：“不对，不对，春天是粉色的，你瞧，春天染粉了桃花，春天染粉了樱花，所以，春天是粉色的。”

小麻雀说：“不对，不对，春天是白色的，你瞧，春天染白了杏花，春天染白了梨花，所以，春天是白色的。”

你们说春天到底是什么颜色的呢？哦，我知道啦，原来春天是彩色的。

指导老师郑琰：

原来春天在小作者的眼里有这么多颜色，为你神奇的想象力点赞！

放风筝

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 沈茁跃

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”刚学完这首诗，妈妈就给我买了一个老鹰造型的风筝，在这阳光明媚的春季，赶紧去放风筝吧！

一来到广场，我就迫不及待地拿出我的老鹰风筝跑起来。可是，风筝一点儿也不听话，我在前面跑，它在后面翻跟头，最后躺在地上被我拖着走，我的心情顿时像一个泄了气的皮球。

这时，边上一位老爷爷看到了，他走过来说：“小朋友，风筝不是这样放的，你得逆着风倒着走，然后慢慢跑起来。”我照着爷爷教我的方法试了试，果然飞上去一点了，爷爷继续说：“不要着急，放线了就稍微停一停，把风筝线一拉一松，这样可以帮风筝增加向上的冲力，让风筝继续向上飞。”照着爷爷的方法，果然风筝越飞越高，我终于掌握了放风筝的秘诀！我的心仿佛也跟着风筝飞上了蓝天，和风筝一起拥抱云朵，拥抱阳光！

指导老师郑琰：

在最美的春天里，小作者和家人一起放风筝，收获了最美的成长！

我眼里的春天

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 赵鸿坤

我眼里的春天是美丽的。看到春姑娘高兴地跑来，冬爷爷赌气地走开了，春姑娘嘴边露出一丝微笑，迈着轻盈的脚步来到我们身边，太阳公公乐呵呵地起床了，让人们把厚厚的棉衣脱了下来，换上了迷人的春装。河面上的冰融化了，河水潺潺地流动着；可爱的小草也露出了小头，像个小宝宝一样，对这个世界充满了好奇，它们给大地铺上了一张绿地毯。

我眼里的春天是温柔的。我最喜欢的事情就是躺在绿色的“地毯”上，闻着淡淡的花香，风婆婆过来轻抚着我的脸，痒痒的、柔柔的，像妈妈一样，透露着对我满满的爱，同样我也爱妈妈和春风。

我眼里的春天是令人陶醉的。杭州的春天悄悄来了，我最喜欢的就是和家人一起去西湖边踏青，念着妈妈教我的诗歌，一阵微风吹过，望着波光粼粼的湖面，似乎我也能感受到诗人的心境，不禁沉醉其中。

指导老师郑琰：

小记者精准地捕捉到了春天的特点，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

万物生长的季节

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 李开颜

春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小草悄悄从土地里探出头来，柳树睁开了黄绿色的细眼，早开的小花儿露出了笑脸……植树节就快到了。

今天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈来到社区小花园种树。我们带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园，我先用自己小铲子把土松了松，居然发现泥土里钻出了一个可爱的小家伙，仔细一瞧，原来是条土红色的小蚯蚓，它懒洋洋地探出小脑袋，仿佛春姑娘叫醒了它的梦。于是我用小树枝把它小心翼翼地拨开，心想：小蚯蚓，你一定要好好的哦。这时，妈妈已经用大铁锹挖出一个坑来，我拿出小树苗稳稳当当放进坑里，妈妈帮我扶着小树苗，我瞅着树苗扶正了，就开始填土，一锹、两锹、三锹……不一会儿，土就填满啦，我用脚踩了踩，把土踩实了，接着我又在小树苗周围用土围了一圈，防止浇水时水漫出来。妈妈提来一桶水，我慢慢地浇在小树苗的四周，一边浇一边轻轻地说：“小树苗快喝吧！希望你快快长大，我等你哦!”小树苗仿佛听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

妈妈告诉我，树木可以调节气候，保持生态平衡。原来树木一直保护着地球、爱护着人类啊，我一定要爱护花草树木， 让我们的世界变得更美丽，更绿色环保。

指导老师郑琰：

春日来，植树忙。文章植树有顺序，也很细致，写得准确生动，内容具体。

超山赏梅

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 徐诗涵

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”一听到这首王安石的诗，我就想到梅花。就在我们临平超山风景区，那里有成片成片的梅林，每当到了梅花盛开的季节，漫山遍野的梅花就像给大地穿上了新装，所以有了“十里梅花香雪海”的美誉。

前些日子，爸爸妈妈带我去超山赏梅花了。我们在通往景区的道路两旁看到了一排排的梅花树，各种颜色的梅花竞相绽放，像是在欢迎前来观赏的人们。远远地看去一片万紫千红，五彩斑斓；走近一看，一串串的梅花像一个个小球一样，精致小巧。梅花的颜色很多，有白色，有红色，有粉色，白的如雪，红的似火，粉的如霞。

早春二月，很多花儿都没有苏醒，但是梅花却开得很旺盛。我喜欢梅花，喜欢它的坚强不屈，淡雅清新，更爱它 “俏也不争春，只把春来报”的精神！

指导老师郑琰：

早春“十里梅花香雪海”的景象在小作者的笔下别有一番风趣！

春天来啦

杭州市临平区实验小学嘉文校区二（13）班 罗梓纾

冬姑娘刚一离开，春姑娘就乘着风来啦，这回她带来的风变得不再那么刺骨，刮在人脸上也不会疼了，原来春姑娘是温柔的。

春姑娘来到公园，小草从地下探出小小的头，偷偷地看看外面的世界是否暖和了。柳树儿的枝条也冒出了星星点点的绿，随着风儿荡秋千。

春姑娘去到田野里，花儿绽开了笑颜，一朵朵，一簇簇，色彩斑斓，美丽极了。还有一块块绿油油的田野，生机盎然，看得春姑娘开心地笑了。

春姑娘一笑，清风拂过我的脸，柔柔的，带着花香，带着春的气息，向远处去了。哦，春姑娘无处不在，我能感觉到她，但我却看不见她。

指导老师郑琰：

小作者笔下的春天丰富又美丽，令人不禁爱上了你笔下的这位春姑娘。