本版主持 林佳琦

可爱的小狗

杭州市钱江湾小学三（1）班 蔡舒涵

我们家有一条可爱的小狗，它叫“妮妮”，它是我七岁生日时爸爸送给我的。

妮妮长着浓密的毛，全身都是黑色的，摸起来软软的；它有一双亮晶晶的眼睛，每天眨巴眨巴地看着我，让我的心暖暖的；妮妮有个三角形的小鼻子，凉凉的，夏天摸它的时候特别舒服；妮妮每天都吐舌头，尤其是天热的时候，“呵呵呵”不停地吐着它的小舌头，好可爱。

有一次，我正在给妮妮喂食物，我拿着一根肉骨头，在它面前摇来摇去，妮妮左跳，右跳，可就是够不着，它急得不停地甩动着它的小尾巴，好像在说：“主人，我好想吃肉骨头，能快点给我吗？”我把骨头丢向前方，妮妮赶紧跑了过去，叼起骨头就跑，等跑到一处无人的地方，警惕地看了看周围，发现没有任何人来惦记它的“口中食”，就大口大口地吃了起来，边吃嘴里边发出“呜呜”的声音。等它品尝完美食，它这才想起我这位主人来，跑到我的跟前，欢乐地摇着尾巴，还汪汪地冲着我叫，好像在说“谢谢，谢谢”！

每天早上，妮妮都会送我出家门，放学了都会在楼梯口等着我回家，它是我的好朋友，我们每天都一起开心地玩耍。

因为有了妮妮，所以狗狗成了我最喜欢的小动物。

快乐的新年

杭州市钱江湾小学三（1）班 黄熙睿

盼啊，盼啊，新年的钟声终于敲响了。想必每到这新春佳节，最快乐、最幸福的就属于我们小孩子了吧，幸福是吃年夜饭那温暖的味道，幸福是看春晚那兴致勃勃的味道，幸福更是一家人在一起那喜庆团圆的味道。

除夕时，妈妈带着我们看电视，而爸爸在那做年夜饭。这次的年夜饭真丰富，有酸菜鱼、炖猪脚、炖土鸡……我们一起尝了一下，哇，真是色香味俱全！我们一边吃一边谈笑风生，整个房间充满了温情。

吃完饭后，我们一起开始放烟花。楼下已经聚集了很多邻家孩子，大家的烟花各种各样的，有“窜天猴”“流星雨”“大金鱼”……其中的五朵金花实在是太让人惊叹了，一点燃就射到5米高的天空炸开了，哇，简直是天女散花啊，惊得孩子们惊叫连连。然后，我们又点了窜天猴，只听“啾”的一声巨响，火花直冲云霄……真是又紧张又刺激！

快乐的时光总是很短暂，就像烟花一样转瞬即逝，有句话说得好，“新年新气象”，在新的一年里，祝愿所有的人都能更上一层楼！

激动的比赛

杭州市钱江湾小学三（1）班 唐婉情

今天，是一个激动人心的日子，因为我要参加省里举办的钢琴比赛啦。我早早地起床，然后穿上美丽的礼服，在家做准备，首先我在家里练琴，暖暖小手，然后我又按照老师的方法克服紧张。

到了比赛的地点时，一进去我便看到人山人海，看来今天是高手如云啊。我在心中默默想着：“这是很重要的比赛，一定要拼尽全力地发挥好。”我进了后场，虽然我努力克服紧张，但是心里就如十五个吊桶打水——七上八下，我努力地做深呼吸，尽力地平复自己的心情。

时间一分一秒地过去了，终于轮到我了，我深吸一口气，使自己慢慢放松下来。我挺起胸膛向舞台走去，向评委老师鞠躬。我坐上琴凳，开始弹奏，手指好像在琴键上跳着优美的舞蹈，明朗清澈的琴声像冷泉清清的流水，在晶莹的碎石上淙淙流过……此刻我完全沉浸在自己弹奏的乐曲里，忘记了这里是比赛现场。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。

半小时后，主持人款款地走上舞台中央宣布比赛结果，当她报到我是“金奖”获得者时，我高兴得像一只活泼的小鹿跳了起来。

回家的路上，我望着窗外，感觉天格外地蓝，花儿格外地美，云朵格外地白。

我爱我的校园

杭州市钱江湾小学三（1）班 魏梓桐

我的校园坐落在美丽的钱塘江畔，走到校门口，你便可以看到“杭州市钱江湾小学”几个烫金大字，这里是我的乐园，我爱它。

春天的第一缕阳光铺洒在校园广阔的操场上，带来了温暖和明媚。同学们脱去厚厚的冬装，正在参加体育运动，瞧，一个班的同学正在参加拔河比赛，他们一个个拼尽全力地往自己这边拉，额头上布满了汗珠也顾不上擦。

夏天到了，小花园里茂密的树叶间躲着几只悠闲的蝉，在炎热的午后慵懒地鸣叫着。下课了，同学们快速跑进树荫下，有的寻找着蝉儿的踪迹，有的在跳绳，还有的在打着球，玩得好开心。

秋天的风一来，位于教学楼二楼的“梦谷园”可热闹了，大家在干什么呢？黑土地上，锄头咚咚，钱江湾小学的同学们正在“梦谷园”里上着一堂有意义的劳动实践课。瞧，几个小伙伴合力掰下一个成熟的玉米；姑娘们从叶丛中捧出一大把毛豆；还有几个男孩子正用小铲子在泥土里翻找着，不一会，大番薯已经从泥土里露出了圆圆的脑袋。

冬天终于把雪娃娃带来了，整个校园都被笼罩在厚厚的白纱里，到处银装素裹，下课了，活泼的孩子们就迫不及待地冲进操场打起了雪仗、堆起了雪人、滑雪玩，整个校园都是他们欢快的笑声。

瞧，这就是我美丽的校园，我爱我的校园。

可爱的小金鱼

杭州市钱江湾小学三（1）班 张梓芯

我们家有五条小金鱼，它们是我和爸爸去市场买回来的。有一条是银灰色的，有三条是红色的，还有一条是红黑相间的。爸爸刚把它们带回来的时候，只要我往鱼缸边一站，它们就立马躲进水草里，好像我是什么凶神恶煞，只要我多盯几眼就能把它们吓晕过去似的。

自从有了它们后，我每次放学一回家，第一件事就是走到鱼缸前，给它们喂食，时间久了，它们也不再怕我，一个个“O”字形的小嘴巴一张一合的，好像在说：小主人，你总算回来了，我们都饿坏了，快给我们吃食物吧。

它们是一个个小吃货。每次我去给它们喂食的时候，它们都会争先恐后地抢着吃，有一次我给它们食物喂少了，它们你挤我碰，结果不但没有吃饱，反而还把自己碰伤了，哎，真的是“人为财死，鱼为食亡”啊。

它们也很淘气，每次给它们换水的时候，它们都东躲西藏，不想让我把它们从鱼缸换到盆里。记得有一次我在为它们换水时，其中的一条一下子从网里蹦了出来，在地上跳来跳去，那样子好像在跟我做生死反抗呢，我赶紧把它捧进干净的水里，让它自由自在地游个够。

这就是我们家的小金鱼，它们很可爱淘气，为我的课余生活带来了很多乐趣。

风是什么颜色？

杭州市钱江湾小学三（1）班 洪许诺

风是黄色的，

它走进麦田，

和小麦一起游戏，

被小麦染成黄色。

风是白色的，

它跳进花园，

和百合一起唱歌，

被百合染成白色。

风是红色的，

它跑进果园，

和草莓一起跑步，

被草莓染成红色。

风是绿色的，

它滑进草地，

和小草一起晒太阳，

被小草染成绿色。

风是紫色的，

它飞进果园，

和葡萄一起跳舞，

被葡萄染成紫色。

风是五彩缤纷的，

那是逗着孩子们开心的风。

那是领着孩子们跳舞的风。

那是陪着孩子们成长的风。

指导老师：沈红

杭州市钱江湾小学语文老师，小学一级教师。曾获市“优秀辅导员”“区优秀教师”“区优秀班主任”等荣誉称号。

习作点评：

《可爱的小狗》：小作者通过对小狗外形、生活习性的描述，向我们展示了一个活泼、可爱的小狗形象，字里行间流露出小作者对生活、对小动物的爱，看得出小作者是一个热爱生活的小姑娘。

《快乐的新年》：这篇文章用词十分到位，“兴致勃勃”“谈笑风生”“啾”等词，不仅从视觉，而且从听觉上写出了春节时的热闹气氛，文末一句“新年新气象”点出了小作者对新的一年的期待。

《激动的比赛》：小作者语言准确，尤其把上台比赛的过程、人物内心活动写得丰富具体，结尾也恰到好处地点明自己的心情，感染力强。

《我爱我的校园》：全文以时间顺序写出校园的美丽景色，根据多感官体会校园的美好。特别是秋天的“梦谷园”，同学们上劳动实践课的一幕，动静结合，给人深刻印象。

《可爱的小金鱼》：文章语言流畅，通过对小金鱼生动的描写，可以让读者感受到小金鱼活灵活现的样子。文章虽简短，但足以表达小作者对小金鱼的喜爱之情。

《风是什么颜色？》：这则小诗生动地描写了风给到过的地方带来的变化，既展现了风的五颜六色，也展示了麦田、花园、果园、草地各具特色的美丽景色。最后一节更能体现小作者那颗美丽、善良、快乐的心。语言生动自然，富有感染力。