本版主持 张宇璐

沿岸垂柳，春的赞歌

杭州采荷第三小学教育集团

四（13）班 蒋心怡

春姑娘踏着轻快的步伐走来，小草悄悄地探出头来，花儿绽放出了笑脸；小溪叮叮咚咚唱着美妙的歌声……

我来到西湖边，在和煦的春风中欣赏着沿岸的垂柳，一棵棵柳树就像美丽的少女，那长长的柳条——细细的，垂挂下来，就像长长的头发。在柳条中间，有一片片顽皮的柳叶，只见它们挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起，好像在一起开会，热闹极了！长长的柳条带着柳叶垂挂下来，就像碧绿的丝带，又像长长的流苏，不禁想起了一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

风儿和柳树是最好的朋友，风儿每天都会来看望柳树，柳树一看到风儿来了，身体摆动起来，一会儿向左晃，一会儿向右摆，就像少女梳理着自己的长发一样，玩得可开心了!

瞧！它们一会儿捉迷藏，一会儿说悄悄话，一会儿在风中翩翩跳舞……柳条被风儿一吹，调皮地划过湖面，只见湖面立刻晕染开了一圈圈纹路，阳光一照，波光粼粼，闪闪发光。小鱼儿看见了，立马游了过来，在柳树间跳跃，好像也想加入风儿和柳树的舞会，我忍不住摘了一根柳条，灵巧地把它做成了柳环，把它戴到头上，一只蝴蝶停在上面，好像和我分享着春的故事，不一会儿又飞走了，可能继续去踏春了。在这儿，我感受着春天，不知不觉中，我也成为了春天。

一颗神奇的变形药

杭州采荷第三小学教育集团

四（13）班 刘瀚哲

“这是什么糖呀？”我看着一粒大米一样的食品，好奇地打量着这个小东西，这不是老妈从国外带来的小零食么？正好饿了，说完，我一口气吃了下去。

当我吞下去时，就发现自己轻飘飘的，居然变成了一朵洁白如雪的云。风一吹，我就飞出了窗外，在天上飘游。

飘着飘着，我突然听到人们在说话：“今天怎么这么热呀？”“太阳让我受不了了！”“太热了，太热了……”“我的汗都快蒸干了。”这时，我想：“我可以把太阳遮住呀！那不就不热了吗？”

说着，我轻轻地飘到太阳面前，遮住了它耀眼的光辉，人们一见没有了很晒的阳光，高兴极了，在欢呼声中，我悄悄地飘走了。

飘着飘着，我听到了一阵哭声，我凑近一瞧，呀！原来是一个小孩子在哭，我飘了过去，听见他在喊：“妈妈，你在哪里？”这时，我灵机一动，飘到了他面前，变出各种形状，一会儿三角形，一会儿正方形，一会儿长方形……小孩子被逗得“咯咯咯”笑起来，等到他妈妈来了，我又飘走了。

我继续向前飘，来到了一片沙漠，那干得像几百年没下过雨一样，我听那里的树木在抱怨说：“天哪，下一场雨吧，我好想喝水呀！”于是，我叫来了好多好兄弟，把天空遮起来，下了好多雨，树木开心极了，大口大口地喝着水……

我将继续向前飘，继续做好事……

至深母爱

杭州采荷第三小学教育集团

四（13）班 章一一

你知道吗，我曾看到这样一则新闻：一位母亲在发生水灾时，眼看高压电线就要甩入水中，她猛地把儿子往树上一推，把生命留给了孩子，自己却永远离开了人世。

每个孩子都是父母用生命孕育的种子。听妈妈说，我小时候经常鼻塞，难以呼吸，严重的时候，妈妈就一点一点用嘴巴帮我吸出来。刚满月的我，很弱小，晕车时想呕吐却吐不出来，是她小心地用手一点一点抠出来的。一想起鼻涕和呕吐物与身体“亲密接触”的感觉，我就想干呕，我问妈妈为什么那么恶心还要干这件事，妈妈坚定地回答：“因为你是我的孩子啊！”这句话在我小小的心中激起了大大的涟漪。

人的一生只有一次生命，而每个母亲的生命仿佛都是属于孩子的。依稀记得小时候的我十分淘气，伤害了邻居家的小兔子，妈妈很生气，用树枝打了我，泪水蒙了我的双眼，但我还是清楚地看见她眼中的怒火下藏着千种哀怨万般忧愁，我每哭一声，她就好像霜打的茄子一样萎缩一点。深夜，我听见她的房间里传出了阵阵抽泣声和自责声。

母爱是每个孩子的成长能量，孩子是每一位母亲的力量。我爱我的妈妈，因为这至深的母爱，也因为这万般的柔情！

那年，我重回母校

杭州采荷第三小学教育集团

四（13）班 赵梓诺

二十年后，我重新回到了母校。那时我已是清华大学的一位教师，每天在学校里忙东忙西，压力如山一般大，好不容易放假，我才想起：是时候回那培育了我六年的采荷三小看看了。

星期四下午，我走进校园，迎接我的不再是那温柔和蔼的保安叔叔，而是两位智能机器人，它们把校园设备管理得井井有条。走到教室旁边，还是和以前一样，学生们在上自选课程，唯一发生改变的，就是那些新奇的设备：造物工坊的工具不再是手动使用的，而是用电脑操控。

接着，我来到了那个最难以忘怀的地方——三楼七色花中队的教室。走到窗边，一个熟悉的面孔映入眼帘，她便是我最敬爱的老师，臧老师已经四十多岁了，脸上有了一点皱纹，但讲课的状态依旧不变，她是那么温柔、和蔼，她的课堂氛围依旧不变，还是那么丰富、充满活力。

我悄悄走进教室后面，一群戴着红领巾、活泼可爱的小孩正在听课，有人发现我进来，个个惊奇地转头看着我，我浑身上下一阵发热，太不好意思了。“转过来，听课！”一声响亮的叫喊进入我的耳朵，就和当年我们在课堂上被老师提醒时一模一样，有点儿慌张，又那么熟悉。

我走出教学楼，草坪上陈列着的校训建筑“尚德、博学、健体、和雅”映入眼帘，它布满时间印迹，引人无限深思。在这里，我心安、欣喜，也将永远铭记这片滋养我、培育我的土地……

琥珀里的故事

杭州采荷第三小学教育集团四（13）班 杨梓辰

在一个夏日，一群蚂蚁出来搬运食物。它们一边嘿哟嘿哟地喊着号子，一边排着整齐的队伍向洞穴的方向行走着。

有一只蚂蚁觉得这样很无聊，于是便偷偷溜了出来。它吹着口哨欣赏着沿途的美景，不知不觉就走到了一棵老松树下。这里的空气有一股清香好闻的味道，树上还不断渗出黄澄澄的液体。“这是什么味道呢？”小蚂蚁急忙爬上了老松树去寻找答案。“啊!是松脂！”它开心极了，陶醉在了松脂的美妙气味中，但却完全没有意识到这里竟隐藏着巨大的危险。

“快让我来尝尝看!”小蚂蚁说着便靠近了一处松脂。太阳越发炎热，还没等小蚂蚁舔食到，又一大滴松脂从上空滴落，正好砸在了小蚂蚁的身上，把它囚禁在了老松树的黄色泪珠里。小蚂蚁拼命挣扎，也没能摆脱如胶水般黏稠的松脂，它几乎绝望了。

就在这时，一只蚂蚱跳了过来，它一眼就瞧见了树上的小蚂蚁，心想：“虽然我已经吃饱了，但再吃一点也没什么不好吧!”于是它兴奋地跳上了老松树，猛扑过去，正准备享用美餐时，却发现自己完全动不了了！小蚂蚱用尽全身力气，也没能跳出来。此时，又一大滴松脂落下来，最后一丝希望也没了!

太阳依旧炙热地烘烤着大地，但两只小虫却已经没有了当时快乐的心情，奄奄一息了。小蚂蚁懊悔地想，如果我不那么顽皮，就不会有这样的结果了；小蚂蚱痛苦地想，如果我不这么贪吃，怎么会有这样的结果呢？它们在思考中结束了自己的生命。

这一刻就这样被大自然记录了下来。沧海桑田，时间慢慢过去了成千上万年，松脂球慢慢演变成了化石。后来人们发现了它，还给它起了一个动听的名字，叫做“琥珀”。我们可以清楚地看到琥珀里栩栩如生的蚂蚁和蚂蚱，也读懂了那个藏在琥珀里的故事。

落荒而逃的我

杭州采荷第三小学教育集团

四（13）班 占博骏

那是一个夜黑风高的夜晚，刺骨的寒风吹在脸上，发出“呼呼”的声响，让人一下子就起了一身的鸡皮疙瘩。我和小区里的两个同学正在比赛骑自行车，我和同伴一开始就使出了全身力气蹬自行车的脚踏板，好似一头奔驰的骏马，生怕别人追上来。

虽追赶的人是我的好同学，可我心里还是毛骨悚然。我总要时不时回头看一眼，感觉身后有一双绿色的眼睛在盯着我，只要他想，随时都能抓住我。就当我的这些想法在脑中回荡时，我被一阵急风拉回了思绪，猛然间发现自己已经出了一身冷汗。

真是“怕什么来什么”。在一个转角处，我遇到了抓捕者。我大惊失色，同伴却不慌不忙，只见她迅速拐进了一条小道，消失不见。最危险的时候，我的脑子却格外清醒，心生一计。我猛地一蹬，虚张声势地冲向他，他果然被我吓到，后退了几步。我得意极了，一个蛇形走位逃之夭夭，去追寻同伴的步伐。但好了伤疤忘了疼。正在我高兴之余，一只冷冰冰的手抓住了我的后领，拉住我不放，不让我往前走，我顿时两腿发软，差点休克过去。唉，没办法，又得靠我聪明的小脑瓜了，知识是最好的武器。我指着他身后说：“快看，你的轮子漏气了！”他忙转过身子去检查，我再次落荒而逃。

回家后，我还在细细品味刚刚发生的事情，不过，要让我再来一次，那我就必须溜之大吉了。想着想着，我就昏昏沉沉睡着了，在梦里，一只冰冷的手，抓住了我的后领……

我一下惊醒，睁开眼一看，原来是妈妈在帮我盖被子，虚惊一场！

指导老师：臧金超

杭州采荷第三小学教育集团笕正校区语文教师，曾获得上城区思政课二等奖、杭州市思政课三等奖、区少先队辅导员专业技能大赛二等奖。

习作点评：

《沿岸垂柳，春的赞歌》：小作者在周末出游西湖时的一篇随笔，人们游西湖往往写湖水，而她却独赏沿岸垂柳。春天里的一切都和垂柳建立了联系，呈现出一派欣欣向荣、万物生长的春意。

《一颗神奇的变形药》：一篇童话故事，题目新颖，语言充满童趣。在奇幻的想象中，蕴含着小作者一颗向上向善的心。

《至深母爱》：小作者在学习了《母鸡》这一课后，结合自己的生活体会所写，将自己从小感受到的母爱和如今的所思所想相融，读起来特别能引发共鸣，不禁备受感动、潸然泪下。

《那年，我重回母校》：小作者假想自己20年后回到母校时，看到校园硬件设施的变化，还有那不变的师生之情与当年的那份珍贵回忆，随着她的笔触畅想未来，让人对一切都充满期待！

《琥珀里的故事》：在学习《琥珀》后展开的一系列生动丰富的遐想，小作者受其启发却不受其限制，以童趣的想象和生动的语言构成了这样一篇十分有趣的童话故事。

《落荒而逃的我》：小作者将自己当时紧张、忐忑的心理状态和游玩时刺激、欢乐的心情都描写得淋漓尽致，让人在字里行间中体会到这一份童年的乐趣。