《踏春》 杭州濮家小学万家校区三（3）班 周澈颜

杭州市保俶塔实验学校四（2）班合影

本版主持 郭婧

游金华双龙洞

杭州市保俶塔实验学校四（2）班 黄皓轩

上周末，我和几个小伙伴坐了两个小时的车来到了金华双龙洞景区。

坐上景区大巴，沿着盘山公路，只见路旁的松树、柏树如同一名名士兵，挺拔地站在那儿，给整座山穿上了一件绿色外套。玉兰、映山红也争着开放，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，好一幅蜂飞蝶舞的画面。偶尔还有小溪在山涧流淌，杜鹃也为它伴奏。

不一会儿，我们就到了双龙洞洞口，迎面扑来一丝凉气，但这凉气却一点也不冷。不过我看着前面那条通往洞内的小溪，不禁皱起了眉头，心想：洞里到底是什么样的呢？会不会黑得伸手不见五指呢？终于轮到我们可以进洞了，我们躺在狭窄的小船上，一动也不敢动，生怕脑袋碰到岩石上。

等我回过神来，已经到了内洞。我们下了船，映入眼帘的是如同皇家宫殿般的景象。这里的彩灯十分璀璨，灯火辉煌。晶莹剔透的水珠挂在洞顶，时不时地滴落下来。这里的岩石各种各样。有些五大三粗，有两个成年人大小；有些小巧玲珑，只有半个小学生大。有些外表光滑；有些凹凸不平，表面粗糙。有些特别尖锐，如同铁做的锥子；有些十分圆润，如同打磨过一般。不过，偌大的洞内却没有一根用来支撑的柱子，我不禁感叹大自然的鬼斧神工。继续向前走，我感受到脚下的路越来越滑，水声越来越大，洞越来越宽，抬眼望去，一条瀑布出现在眼前，水落在石头上，立刻生起一朵朵亭亭玉立的水莲……走着走着，我看见一丝亮光投来，很快，我们便走出了洞口。

这次游玩让我感受到大自然的魅力和能工巧匠创造的奇迹，那美丽的画面也必将永远印在我的脑海里。

教室里的掌声

杭州市保俶塔实验学校四（2）班 胡恬语

大家肯定都有过心惊胆战、十分尴尬甚至恨不得钻进地缝里的时刻吧？我就有这样的经历。

那是一个空气里带着一丝沉闷的下午，我的双腿像灌了铅一样、举步维艰地走上了教室的讲台，准备开始我的演讲。

站在讲台上，我感觉到我的声音有些发抖，两条腿不争气地抖了起来，两只手绞在一起，你抠我、我抠你的，差点抠破了皮。此时的我恨不得找一个地缝钻进去，或者突然来一道白光，让时间迅速划过这一刻。我紧张得小心脏都跳到了嗓子眼。不知道是不是因为讲得太久了，我的冷汗不自觉地往下流，嘴唇也渐渐发白，感觉我的气息也越来越弱，我甚至想用最快的速度“逃”回到座位上！

终于读完了，我向同学们鞠躬致谢。此时，教室里响起了雷鸣般的掌声，一次比一次有劲，一次比一次响亮，我脚步轻松地“飞”向我的座位。那一刻，我露出了开心的笑容。

这一次还算成功的体验，给了我极大的鼓舞和信心，让我学会了不再怯场，而是应该准备充分、勇敢自信地走向讲台，拿起话筒。因为我知道，每一次演讲都是对我们表达能力的锻炼，是对我们心理素质的考验，也是我们成长道路上的宝贵经历。每一个演讲者，无论是演讲成功，还是卡壳忘词，都值得尊重、赢得掌声。

因为，输不丢人。怕，才丢人。

小小“动物园”

杭州市保俶塔实验学校四（2）班 金凌霄

我的家像一个动物园，里面的动物性格差异巨大，有的活泼淘气，有的凶猛威严，还有的是温柔可爱的。

我的爸爸像一只威严的老虎，假日里我每天早上都可以听见他运动时脚踩地板发出的咚咚声，只要他发现我醒了，就会硬拉着我去跑步。有一次我太累了，不想跑。“老虎”爸爸大声地说：“谁让你不跑的，刮风下雨你也得去跑。”跑啊，跑啊……尽管我有很多怨言，但是跑步也是有很多好处的，不知不觉我的耐力更好了，速度更快了，精神也更加饱满。

我的妈妈像一只凶猛的狮子，只要她一吼就好像能把我的耳膜震碎似的。一天中午我突然听见一声晴天霹雳般的声响:“是谁把脏衣服乱放的？”我连忙回了一句：“肯定是老爸干的，我碰都没碰过。”“我现在就去找他。”“狮子”妈妈气急败坏地说。虽然妈妈平时大吼大叫，但教我英语的时候却一点儿也不急躁，经常一句一句地辅导我背单词背课文。

而我呢，像一只淘气机灵的猴子。在学校里我经常被老师批评，回到家以后便会经历一场“狮子”“老虎”男女混合双吼。当然我还是一只聪明的猴子，每次家里有新的东西，我总会去研究研究，探索奥秘。爸爸妈妈有修不好的东西，我会拿起螺丝刀、小榔头，东捣鼓西捣鼓，绞尽脑汁想办法修好。

虽然家里人性格都不一样，但是我们会互相包容，吸取别人的长处，改进自己的短处，快快乐乐地一起成长。因为我们是相亲相爱的一家人。

指导老师：盛海英

杭州市保俶塔实验学校语文教师，曾获得西湖区优秀教师，西湖区功勋班主任等荣誉。

习作点评：

《游金华双龙洞》：小作者有序地记录了游览过程，把所见所闻所感清晰地表达出来，展现了金华双龙洞的迷人之处，让读者浮想联翩。

《教室里的掌声》：小作者通过演讲比赛时的心理描写，栩栩如生地刻画出当时自己的害怕紧张心理，特别是“逃”“飞”形象地写出了当时心理的慌乱。

《小小“动物园”》：小作者能抓住有代表的事例写出每位家人的特点，字里行间写出了一家人相亲相爱、互相关怀、幸福美好的瞬间。

《我的乐园》：小院承载着小作者美好的童年记忆，是小作者心中幸福的港湾、快乐的源泉。枣树下接枣子、小院里踢足球，浮现在眼前。小作者从小院的样子、小院里的活动两个方面写出了小院之乐，这份快乐感染了读者。

《一片叶子》：一片象征着生命力的树叶，承载着小作者对奶奶和外公深情的思念。即使在做主持人那难忘的幸福时刻，也抹不去小作者心中的伤痛。希望小作者永远像在舞台上一样自信阳光，乐观生活。

我的乐园

杭州市保俶塔实验学校四（2）班 余味

有的人的乐园是热闹的游乐场，有的人的乐园是家门前的小公园、有的人的乐园是静谧的小草坪……而我的乐园很特别，是爷爷奶奶家大门前的小院子。你想去看看吗？

小院子四周是用石头做的篱笆围起来的，一道用木头做的低低的双开门，只到我半身高。推开门，就进入了别有洞天的小院了！瞧！篱笆墙上摆着一盆盆仙人掌，好像是一位位坚守边疆的战士，保护着小院子。向左看，有一棵高大挺拔的枣树，一阵风吹过，一片片绿叶，好像在风中快乐地舞蹈。到了九月，小院里便充满了枣子的甜香。这时候，奶奶便会拿出一根长长的竹竿击打枣树，一颗颗鲜红饱满的大枣便从树上落下来。这时候我跑到树下，随手拉起衣服一角接住一颗颗大枣，往嘴巴里一塞，一股香甜的味道在口中散开，让我久久不能忘记……

小院子曾经给我带来无穷无尽的快乐。我可以在院子里踢足球、捉螃蟹、抓蛐蛐......做许多有趣的游戏。我最喜欢在小院子里踢足球了。小院子里有两根大铁杆，下面用水泥固定着，平时是奶奶用来晾晒东西的，可在我和表弟眼里，这就是足球门。每次我和表弟总是一人攻一人防，玩得不亦乐乎。记得有一次轮到我防守时，我两手伸开，两腿往下一蹲，目不转睛地盯着表弟，只见他一个助跑，右脚向上一扬，这本来应该是一个力道十足的球，结果他用力太大，球没踢到，倒是自己摔了一个屁股蹲。“哈哈哈……”我大笑起来，表弟气呼呼地说：“你厉害？那你来攻！”于是，我就和表弟换了一下位置。只见我一个大脚下去，球就画出一道优美的曲线，完美地越过了球门，滚到了墙角的柴火堆里去了。这时表弟也哈哈大笑起来，我俩欢快的笑声荡漾在小院里。

小院给我带来了无穷无尽的快乐，小院生活是我童年最美好的时光。

一片叶子

杭州市保俶塔实验学校四（2）班 吕品慧

春风吹过树梢，一片树叶随风起舞，飘向了美丽的校园。它飘过了生机勃勃的草坪，飘过了书声琅琅的教室，飘过了追逐欢笑的操场，静静地落在我的脚边。斑驳的阳光照耀着它，显得它那么有生命力。站在报告厅外的我不由得捡起它，夹进手稿里。我深深吸了一口气，大踏步走了进去……

报告厅里坐满了人，黑压压一片。大屏幕上打着“寒假生活分享会”几个大字。今天我担任活动主持人，提着裙子小心翼翼地走到舞台边，手里紧紧攥着话筒，手心有点出汗，心里一遍遍地默念着主持词。这时，只听见一声响亮的“有请主持人上台”，我有些慌乱，气氛顿时紧张了起来。

在一阵掌声中，我硬着头皮和搭档走上了台。刚没说几句，就听到舞台边上传来了“拿下来，注意眼神”的声音，我用余光瞥到盛老师正蹲在地上，比划着悄悄提醒我呢！我立刻意识到了，马上调整了遮住脸的手稿，又把一直停留在稿子上的眼睛看向了观众席。

不一会，轮到我说串场词了，我突然脑子一片空白。啊，下一句主持词是什么？一颗颗豆大的汗珠从我额头流了下来，心里好像住着一只小兔子上蹿下跳，我的心一下子提到了嗓子眼。我连忙翻看手稿，在慌乱中，我看见了那片叶子静静地躺着，显得格外翠绿。注视着它，我的心好像也渐渐平静了下来，在这关键时刻，我顺利地接上了主持词。

这次主持总算有惊无险地结束了，我慢慢走下舞台走回教室。一路上，一缕缕阳光洒在我的身上、我的脸上。此时已经离世的外公和奶奶如果可以看到，就好了！

我把绿叶托在手心，一阵风吹过，它迎风起舞，飘向了天空……这充满生命力的绿叶，乘着春风，载着我对奶奶和外公的思念和爱，越飘越远，越飘越远……